Tag Archives for " ryhmäytyminen "

Sana kerrallaan -tarina

Piirroskuva, jossa on istuvia lapsia piirissä kertomassa tarinoita toisilleen

Leikin nimi: Sana kerrallaan -tarina 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli

Tarvikkeet: paperia ja kynä (jos tarina kirjoitetaan ylös)

Tila: sisätila

 

Tämä leikki sopii parhaiten jo lähellä kouluikää oleville ohjattaville. Ollaan piirissä istuen tai seisoen. Ryhmä voidaan jakaa myös useampaan joukkoon sitten, kun leikki on tuttu.  

Yksinkertaisesti yritetään kertoa jotenkin johdonmukainen tarina niin, että jokainen osallistuja sanoo siihen yhden sanan vuorollaan. Helpointa on aina aloittaa ja lopettaa samalla tavalla, esimerkiksi ”Olipa kerran…” ja ”Sen pituinen se.” tai ”Tämän tarinan opetus oli, että…” Ohjaaja voi halutessaan kirjata sanat ylös, jotta lopuksi voidaan lukea koko tarina ääneen.

Viivalta toiselle -metamorfoosi

piirroskuva, jossa on kolme hahmoa: yksi on kiikkumassa, toinen venyttelee ja kolmas pitelee palloa.

Leikin nimi: Viivalta toiselle -metamorfoosi / Viivalta toiselle eri olotiloissa

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat, yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisä- tai ulkotila

 

Määritellään tilan molempiin päihin päätylinjat. Ryhmä menee toiselle määritellyistä linjoista. Ohjaaja päättää esimerkiksi jonkin eläimen, joksi ohjattavat muuttuvat kulkiessaan viivalta toiselle. Kaikki voivat lähteä liikkeelle yhtä aikaa ohjaajan merkistä tai haastetta voi lisätä niin, että jokainen menee yksitellen.

  

Tähän voidaan ottaa mukaan mitä tahansa ominaisuuksia tai esimerkiksi jatketaan aina edellisestä hahmosta, kun siirrytään taas takaisin toiselle viivalle.


Variaatio: Viivalta toiselle eri olotiloissa. Seistään viivalla ja ohjaaja huutaa esimerkiksi: “Tule toiselle viivalle, niin että vastassasi on myrskytuuli/laavalattia”. Leikkijöiden tehtävänä on silloin kulkea myrskytuulen/laavalattian läpi. Sama toistuu, mutta voidaan huutaa esimerkiksi: “Tule tänne villihevosen/ujon ketun lailla” jne. Muutaman kerran jälkeen kukin leikkijöistä pääsee itse keksimään tunnetilan ja/tai henkilön/asian, jona toisten tulee siirtyä. 

Kalanruoto

Piirroskuva, jossa on hahmoja ja keskellä olevista hahmoista muodostuu ihmispallo.

Leikin nimi: Kalanruoto 

Ikäsuositus: sopii kaikille

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisätila


Koko ryhmä menee lattialle makaamaan selälleen niin, että seuraavan pää lepää aina edellisen mahan päällä. Aloitetaan ruodon toisesta päästä niin, että jokainen vuorollaan sanoo ”ha”. Muut yrittävät olla nauramatta.

Oot ihan mahtava / Sydän

Piirroskuva, jossa kaksi hahmoa istuvat. Toisella on kädessään paperi, johon on piirretty sydän.

Leikin nimi: Oot ihan mahtava / Sydän

Ikäsuositus: 9 - 12-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: paperia (A4 tai sydämet) ja kyniä (musiikkia ja musiikintoistolaitteet)

Tila: sisätila

 

Istutaan piirissä. Jokainen saa paperin (A4) ja kynän. Paperiin kirjoitetaan oma nimi. Jokaisen tehtävänä on kirjoittaa jotain hyvää jokaisesta ryhmäläisestä paperien kiertäessä lapselta toiselle. Leikki tuottaa hyvää mieltä ja paperit ovat kivoja muistoja.

Toisista voidaan kertoa suullisesti myös esimerkiksi kolme hyvää asiaa, jolloin taustalla voidaan käyttää rauhoittavaa musiikkia.


Variaatio: Sydän. Jokaiselle kerholaiselle laitetaan selkään sydämen muotoinen lappu, johon jokainen käy kirjoittamassa jonkin hyvän asian kyseisen sydämen kantajasta. Kerholaiset saavat sydämet mukaansa. Lisäksi ohjaaja voi ostaa kerholaisille jotain pientä kivaa muistoksi kerhosta.

Hyvä tyyppi

Piirroskuva, jossa kaksi hahmoa istuvat. Toisella on kädessään paperi, johon on piirretty sydän.

Leikin nimi: Hyvä tyyppi 

Ikäsuositus: 9 - 12-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 4 tai enemmän 

Leikin kesto: 10 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: kartonkia tai paperia (iso arkki ja pieniä lappuja), tarvikkeet kartongin seinälle kiinnittämiseen 

Tila: sisätila


“Hyvä tyyppi” sopii kerhon tai leirin puoliväliin, kun lapset ovat jo tuttuja toisilleen. 

Istutaan piirissä. Kiinnitetään seinälle tai fläppitaululle tms. iso kartonki tai paperi. Leikkijät täyttävät sen lapuilla, joissa he kertovat, missä asioissa ovat hyviä. Ohjaaja antaa esimerkkejä hyvistä ominaisuuksista, taidoista jne.

  

Kun lappu on kiinnitetty, palataan piiriin ja kerrotaan muille, missä on hyvä ja miksi. Rauhallinen tunnelma ja keskinäinen luottamus auttavat lapsia pohtimaan hyviä puoliaan. Harjoitus sopii hyvin myös nuorille. 

Liikuteltavat patsaat

piirroskuva, jossa on kolme hahmoa: yksi on kiikkumassa, toinen venyttelee ja kolmas pitelee palloa.

Leikin nimi: Liikuteltavat patsaat 

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 4 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisä- tai ulkotila

 

Patsas-harjoitteessa pareittain tai pienryhmissä muodostetaan liikuteltavia patsaita. Toinen parista tai yksi pienryhmästä on patsas, jota muut voivat käydä mielensä mukaan liikuttelemassa. 

 

Kolmen hengen ryhmässä patsaita voi tehdä myös niin, että yksi ryhmästä on muovaaja, yksi patsas ja yhden tehtävä on sokkona tunnustella muovattua patsasta ja pyrkiä löytämään mahdollisimman samanlainen asento kuin patsaalla.

Suurensuuri halaus

Piirroskuva, jossa on hahmoja ja keskellä olevista hahmoista muodostuu ihmispallo.

Leikin nimi: Suurensuuri halaus 

Ikäsuositus: 7 - 12-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 6 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: musiikkia ja musiikintoistolaitteet 

Tila: sisätila

  

Musiikin soidessa leikkijät kävelevät ympäriinsä. Musiikin loppuessa aluksi kaksi lasta halaa toisiaan. Seuraavaksi musiikin loppuessa halaavat kolme jne. Ryhmät kasvavat ja lopuksi koko ryhmä halaa toisiaan. 

Solmu / Vaikea asento

Piirroskuva, jossa on hahmoja ja keskellä olevista hahmoista muodostuu ihmispallo.

Leikin nimi: Solmu / Vaikea asento

Ikäsuositus: 7 - 12-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 6 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisätila (kaksiosainen, seinällinen, tila)


Solmu / vaikea asento sopii parhaiten ryhmälle, jonka jäsenet tuntevat jo hieman toisiaan.


Leikkijät muodostavat piirin ottaen toisiaan kädestä kiinni. Yksi leikkijä menee seinän taakse. Leikkijät muodostavat solmun pujottautuen toistensa ali ja yli pitäen yhä toisiaan kädestä kiinni.  


Solmun ollessa tiivis, pyydetään seinän takana oleva leikkijä purkajaksi. Purkaja antaa ohjeita, joiden avulla solmu saadaan selvitettyä. Solmun tulee aueta ilman, että kädet pääsevät irti, joten purkajan kannattaa neuvoa avaamaan yksi solmukohta kerrallaan. Solmusta purkautuu alun ehyt piiri.


Variaatio 1: Leikkijät asettuvat tiiviiseen rykelmään seisomaan. Laitetaan silmät kiinni ja tartutaan vapaana olevaan käteen. Kun kaikki ovat löytäneet vapaan käden ja tarttuneet siihen, ryhdytään ryhmänä selvittämään syntynyttä solmua. Tavoitteena on päätyä piiriin. Voidaan myös tehdä niin, että yksi menee solmun teon ajaksi pois, ja hänen tehtävänään on selvittää solmu auki.


Variaatio 2: Jokainen leikkijä ottaa itselleen parin.  Toinen parista tekee omasta itsestään solmun eli niin vaikean asennon kuin ikinä osaa. Toinen parista tekee saman solmun. Vaihdetaan osia.

 

Nyt voidaan vaihtaa pareja ja aloittaa solmut alusta. Tai parit ottavat toiset parit ja tehdään pari solmu, jonka toinen pari muodostaa. Opetellaan toisten solmuja eli vaikeita asentoja. Pohditaan yhdessä, mitä voi tehdä, kun toinen on vaikeassa tilanteessa. Entä mitä voi tehdä, kun on itse vaikeassa tilanteessa?

Luottamus / Parin kuljettaminen

Piirroskuva, jossa kaksi hahmoa istuvat. Toisella on kädessään paperi, johon on piirretty sydän.

Leikin nimi: Parin kuljettaminen / Kuljettaminen kämmenen, sormen, äänen avulla

Ikäsuositus: sopii kaikille 

Leikkijöiden määrä: 4 tai enemmän (parillinen määrä) 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisä- tai ulkotila, avara tila

Tarvikkeet: musiikkia ja musiikintoistolaitteet (ei välttämätön), tuoleja ym. esteitä (leikissä "Miinakenttä")

 

Pareittain kuljetaan ympäri tilaa niin, että toinen parista kuljettaa toista esimerkiksi kädestä, edellään käsillä hartioista pitäen tai vaikka päästä hempeällä kosketuksella tai vahvalla kosketuksella. Voidaan kokeilla eri tavoin: silmät kiinni, yhdellä kämmenellä selästä ohjaten, kämmenet vastakkain jne.


Kuljettaa voi myös ilman kosketusta niin, että kuljetettava seuraa kuljettajan kättä lyhyen välimatkan päästä ja pyrkii pitämään etäisyyden koko ajan samana. Kuljettaja voi pyrkiä kuljettamaan pariaan eri tasoilla: korkealla, lattian pinnassa jne. 

Kuljetettavan on määrä seurata pariaan ja kuljettajan tehtävä on huolehtia, ettei kuljetettava törmää mihinkään esineeseen tai muihin ihmisiin tilassa. Kuljettajan tulee varmistaa, että kuljetettavalla on turvallinen olo ja ohjaajan tulee puuttua tahallisin törmäilyihin heti.

 

Alussa uuden ryhmän kanssa koskettaminen saattaa olla haastavaa. Silloin kannattaa pitäytyä helpoissa kuljetustavoissa kuten esimerkiksi kädestä kuljettaen. Kuljettamisen vauhti kannattaa pitää rauhallisena.


Variaatio 1: Sokean kuljetus. Luottamusharjoittelu, jossa harjoituksesta voi tehdä haastavan siten, että kuljetettavalla on silmät kiinni. Tämä vaatii erityistä huolenpitoa ja varovaisuutta kuljettajalta. Silmät auki oleva on koko ajan vastuussa silmät kiinni kuljetettavasta. Toinen pareista kuljettaa "sokeaa" hitaasti eri reittejä kävellen välillä matalalla ja välillä esimerkiksi kiertäen jonkin esteen.  Välillä voidaan pyytää silmät kiinni kulkevaa koskemaan jotain esineitä yms. ja arvaamaan mistä esineestä on kyse. Vuorot vaihtuvat, eli sokeasta tulee näkevä ja toisinpäin. Viejä voi vaihtua myös ohjaajan merkistä. Silmät auki olevat osapuolet voivat vaihtaa kuljetettavia keskenään. Lopuksi voidaan keskustella sokeudesta ja siihen liittyvistä asioita.


Variaatio 2: Miinakenttä. Lapset muodostavat pareja, joista toinen kulkee sokkona miinakentän läpi oman parinsa ohjeistuksella. Miinat voivat olla esimerkiksi tuoleja. Jos sokko osuu tuoliin, hänen täytyy pysähtyä ja laskea kymmeneen.


Variaatio 3: Puheella ohjaaminen. Paria kuljetetaan puheella ohjaamalla ja kuljettava pari kulkee kasvot kuljetettavaan päin. Kuljetettavalla on silmät kiinni ja kuljettava osapuoli koittaa pitää koko ajan välimatkan kuljetettavaan samana (noin metri). Pari valitsee jonkin äänen, jota kuljettava osapuoli pitää ja kuljetettava luonnollisesti seuraa.

 

Variaatio 4: Mimosa. Käänteinen kuljetusleikki, jossa kosketuksella ei työnnetä kuljetettavaa eteenpäin, vaan kuljetettava seuraa kuljettajan kättä.

Kaatuilu

Piirroskuva, jossa kaksi hahmoa istuvat. Toisella on kädessään paperi, johon on piirretty sydän.

Leikin nimi: Kaatuilu (luottamusharjoitus)

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 6 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisätila


Kaatuilu-harjoitus voidaan tehdä koko ryhmän kanssa tai pareittain / kolmestaan. Ryhmän kanssa tehtäessä ryhmä muodostaa piirin. Yksi ryhmästä menee keskelle ja alkaa kaatuilla varovaisesti ringissä olijoita kohti. Kaatuilija pysyy mahdollisimman jäykkänä, jotta kiinniottaminen on helpompaa.

  

Aluksi voi olla hyvä tehdä tiivis rinki, jotta keskellä olijan kaatumismatka ei ole liian pitkä. Ringissä olijat ovat koko ajan valmiudessa, koska kaatuilija kaatuilee satunnaisesti. Kiinniottajat ottavat kaatuilijan kiinni pehmeästi ja nostavat varovaisesti pystyyn. Vähitellen ja luottamuksen kasvaessa rinkiä voi suurentaa.


Variaatio: Valitaan yksi vapaaehtoinen. Kaikki muut ryhmäläiset asettuvat vapaaehtoisen taakse ja sivuille. Vapaaehtoinen kaatuu hitaasti taaksepäin ja kaikki ottavat hänet turvallisesti vastaan ja laskevat maahan selälleen. Tämä voi toistaa niin, että kaikki (halukkaat) pääsevät kokeilemaan kaatumista.