Tag Archives for " alle kouluikäiset "

Palloviesti

Piirroskuva, jossa on neljä hahmoa. Kaksi leikkii säkkijuoksua ja kaksi ihmiskottikärryjä.

Leikin nimi: Palloviesti 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 10 tai enemmän 

Leikin kesto: 10 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: pallo 

Tila: sisä- tai ulkotila

 

Jaetaan ryhmä kahteen joukkueeseen niin, että tehdään aakkosjärjestys etunimen mukaan ja puolitetaan ryhmä. Tehdään kaksi jonoa, jossa pallo annetaan jonon ensimmäiselle. Hänen tehtävänään on lähettää pallo jalkojen välistä kohti jonon viimeistä, joka nappaa pallon kiinni ja juoksee jonon ensimmäiseksi. Näin edetään, kunnes jono on alkuperäisessä järjestyksessä.

 

Variaatio: Jonon ensimmäinen antaa pallon pään yli taaksepäin, seuraava haarojen välistä ja seuraava jälleen pään yli. Näin pallo kulkee kädestä käteen jonon perälle, josta viimeinen kuljettaa jonon eteen ja lähettää jälleen pallon pään yli taaksepäin. 

Eläinviesti

piirroskuva, jossa on kolme hahmoa: yksi on kiikkumassa, toinen venyttelee ja kolmas pitelee palloa.

Leikin nimi: Eläinviesti 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat

Leikkijöiden määrä: 10 tai enemmän 

Leikin kesto: 10 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: kääntöpaikan merkitsemisesineet (hernepussit, tuolit tai vast.) 

Tila: sisätila, avara tila

 

Leikin tavoitteena on kehittää kerholaisten koordinaatiota sekä keskittymiskykyä. Aluksi ryhmäläiset voivat itse ideoida, miten eri eläimet kulkevat ja voidaan valita yhdessä, mitkä eläimet otetaan viestiin mukaan. Tyylejä voi olla rapukävely, karhukävely, mittarimato jne.


Jaetaan ryhmä noin 4 hengen joukkueisiin. Merkitään viestin kääntöpiste (viiva, tuoli hernepussi, kenkä tms. merkki). Kuljetaan viestinä ryhmittäin.

 

Variaatio: Kuka on viidakon nopein eläin? Lapset muodostavat kaksi jonoa ja asettuvat lähtöviivan taakse. Heidän edessään on jonkin matkan päässä kaksi tuolia, jotka ovat kääntymispisteitä.

 

Sen jälkeen voidaan yhdessä sopia, mitä viidakon eläimiä viestissä kulkee. Voidaan tehdä niin, että kaikki kulkevat esimerkiksi sammakkona. Tai keksiä yhtä monta eläintä, kun on ryhmässä leikkijöitä, jolloin kaikille tulee eri tapa liikkua. Peruseläiminä voi käyttää karhua (koala tms.), rapua, sammakkoa, gorillaa (kädet viistävät maata), käärmettä jne.

Elokuvien äänimaailma

Piirroskuva, jossa neljä hahmoa ovat tanssimassa.

Leikin nimi: Elokuvien äänimaailma 

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän 

Leikin kesto: 10 minuuttia tai yli 

Tila: sisätila

 

Tarkoitus on tehdä yhteistä äänimaailmaa.  

Istutaan piirin kehällä silmät kiinni tai voidaan myös maata lattialla. Ohjaaja sanoo, että nyt ollaan elokuvissa ja nyt alkaa seikkailuelokuva. Jokainen alkaa pitämään ääntä, joka omasta mielestä muistuttaa seikkailuelokuvaa. Merkistä vaihdetaan elokuvaa esimerkiksi lasten elokuva, prinsessaelokuva, merirosvoelokuva, jouluelokuva, yöelokuva jne.

Dinosaurusmaisema

Piirroskuva, jossa on kolme hahmoa. Yhdellä heistä on kädessää suuri kynä. ja toisella mukana tietokone.

Leikin nimi: Dinosaurusmaisema 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän 

Leikin kesto: 10 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: soraa, havuja, oksia ym., vahvaa liimaa, pahvia tai kartonkia, maalia, liidut tai puuvärikyniä 

Tila: sisätila

Ennakkovalmistelut: Luonnonmateriaalien hankinta, jotka voidaan hakea myös yhdessä luonnosta, mikäli se on mahdollista ja siihen on aikaa (haetaan esimerkiksi edellisellä kokoontumiskerralla kuivumaan kerhotilaan). 


Tehdään pahville taideteos, johon voidaan liimata soraa, havunoksia tai muita saatavilla olevia luonnon elementtejä. Lisäksi piirretään tai maalataan pahville oma dinosaurus ja keksitään sille nimi.

Aistiradat

Piirroskuva, jossa on neljä lasta. Ensimmäinen lapsi tekee pukkihyppelyä, keskimmäinen lapsi potkii palloa ja kolmas lapsi kantaa toista lasta reppuselässä.

Leikin nimi: Aistirata / Aistirastit 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän (tarvittaessa parillinen määrä) 

Leikin kesto: 20 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: erilaisia materiaaleja ja tarvikkeita aistiharjoituksen toteutukseen (ks. eri aistit) 

Tila: sisätila 

Ennakkovalmistelut: Aistiradan valmistelu


Voidaan lähteä joko yhdessä eri aistirasteille tai sitten pienryhmissä, jolloin jokaisella pienryhmällä tulisi olla yksi ohjaaja mukana. Ohjaaja voi valita mukaan joko kaikki rastit tai vain osan.

 

Aluksi voidaan keskustella siitä, mitä ovat aistit ja käydään läpi 5 eri aistia (haju, tunto, maku, kuulo ja näkö). Mietitään mihin eri asioihin tarvitaan mitäkin aistia eri tilanteissa, esimerkiksi liikenteessä, koulussa, uimahallissa jne.  

  1. Tuntoaisti: Osallistujat tunnustelevat silmät sidottuina erilaisia asioita. Tavoitteina ei niinkään ole asian tunnistaminen vaan se, miltä se tuntuu ja tuntuman kuvailu ääneen. Esimerkiksi kova ja kylmä (kivi), pehmeä ja lämmin (pehmolelu) tai rosoinen (käpy). 
  2. Kuuloaisti: Äänien tunnistaminen cd-levyltä tai muulta tallenteelta. Esimerkiksi tuuli, sade, auton ääni, linnunlaulu, piano jne. Voidaan tunnistaa äänet ja voidaan keskustella, mitä asioita ne herättävät mielessä, esim. Onko sade märkä ja kylmä vai seikkailun mahdollisuus? Voidaan tehdä myös pareittain niin, että toinen parista tekee äänen ja toinen yrittää arvata, mitä ääntä pari tekee.
  3. Näköaisti: Taidetta luonnosta. Kaikki keräävät ympäröivästä luonnosta luonnonmateriaaleja ja tekevät niistä puhtaalle paperille taideteoksen. Voidaan tehdä oma teos tai yksi yhteinen.
  4. Hajuaisti: Osallistujat ovat silmät sidottuina ja haistelevat esimerkiksi kertakäyttökuppiin laitettuja asioita. Miltä ne tuoksuvat/haisevat? Esimerkiksi kahvi, huulirasva, koivunlehti, kenkä, paperi jne. Voidaan keskustella, mikä on hajun ja tuoksun ero. Miten kukakin haistaa, miltä ruoka tuoksuu jne.
  5. Näköaisti: Pantomiimi. Mitä haluat näyttää ulkomaalaiselle Suomesta? Näytä kolme asiaa pantomiimin keinoin eli ilman puhetta. Muut yrittävät arvata
  6. Tuntoaisti: Jaetaan ryhmä pareihin. Toinen parista piirtää toisen selkään kuvan ja toinen yrittää arvata, mitä selkään piirrettiin. Vaihdetaan osia.
  7. Makuaisti: Perusmakujen tunnistaminen (eri ruoka-aineita: suolainen, makea, karvas, hapan). Lapsen silmät ovat peitettyinä ja maistiaisia annetaan kertakäyttölusikalla. Makurastilla tulee muistaa huomioida allergiat ja muut syömiseen liittyvät asiat.
  8. Huomioitavaa: Lapsia saattaa pelottaa silmät sidottuna olo. Tästä kannattaa jutella niin etukäteen kuin tunnin jälkeenkin.

Sähkötys

Piirroskuva, jossa on hahmoja ja keskellä olevista hahmoista muodostuu ihmispallo.

Leikin nimi: Sähkötys 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisätila

 

Seistään piirissä kädet käsissä. Yksi puristaa toisen kättä, eli lähettää sähkötyksen liikkeelle. Puristuksen tuntenut puristaa toisella kädellään seuraavaa jne. Kun sähkötys on kulkenut esimerkiksi kaksi kierrosta, voidaan leikkiin lisätä suunnan vaihto. Siinä sähköttäjä puristaa kaksi kertaa toisen kättä, jolloin suunta vaihtuu. 

Sylipallo

Piirroskuva, jossa on hahmoja ja keskellä olevista hahmoista muodostuu ihmispallo.

Leikin nimi: Sylipallo 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat

Leikkijöiden määrä: 8 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: pallo 

Tila: sisätila

 

Kaikki leikkijät istuvat piirissä jalat suorina edessä (kohti keskustaa), melkein kiinni toisissaan. Kädet ovat tukena selän takana. Tarkoituksena on saada pallo liikkumaan sylistä syliin jalkojen päällä ilman käsien apua. Yritetään saada pallo pysymään piirissä jalkojen päällä koko kierroksen ajan.

Moikkaus-leikki

Piirroskuva, jossa kolme hahmoa tekevät erilaisia liikeilmaisun harjoitteita.

Leikin nimi: Moikkaus-leikki 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: 10 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: musiikkia (reipasta) ja musiikintoistolaitteet 

Tila: sisätila

 

Ohjaaja pyytää osallistujia liikkumaan tilassa vapaasti aina, kun musiikki soi. Ohjaaja painaa musiikin seis sopivin väliajoin. Kun musiikki lakkaa, ohjaaja pyytää osallistujia moikkaamaan vastaantulijoita eri kehonosilla. Miten moikataan esim. kädellä, varpailla, päällä? 

 

Kun tämä idea on tullut tutuksi, voidaan leikkiä kehittää eteenpäin siten, että tilassa liikutaan erilaisilla liikkumistavoilla (pomppien, juosten, kävellen, hypellen…) tai liikelaaduin (hitaasti, nopeasti, pehmeästi, mutkikkaasti, suorasti). 

 

Ohjaaja voi antaa erilaisia ohjeita esim. pää moikkaa olkapäätä, polvet sormia, vatsa selkää jne. 

Loppupiiri (äänet)

Piirroskuva, jossa neljä hahmoa ovat tanssimassa.

Leikin nimi: Loppupiiri (äänet) 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisätila

 

Harjoite alkaa hiljaisuudesta. Yhdessä sovitusta merkistä päästetään kaikki sisällä olevat äänet ulos. Ja merkistä tulee taas uudelleen hiljaista. Voidaan myös valita erilaisia teemoja, kuten esimerkiksi kaupunki, liikenne, metsä, viidakko jne. 

Viikinkipallo

Piirroskuva, jossa on neljä hahmoa. Kaksi leikkii säkkijuoksua ja kaksi ihmiskottikärryjä.

Leikin nimi: Viikinkipallo 

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 6 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: pallo 

Tila: sisä- tai ulkotila, avara tila

 

Leikkijät seisovat ringissä jalat levällään kiinni viereisten jaloissa. Ringin keskellä olevaa palloa yritetään lyödä käsillä muiden leikkijöiden jalkojen välistä ringin ulkopuolelle.

  

Kun pallo menee ensimmäisen kerran jalkojen välistä, menettää leikkijä toisen kätensä. Kun pallo menee toisen kerran saman leikkijän jalkojen välistä, kääntyy hän ympäri. Kolmannella kerralla pallon mennessä jalkojen välistä leikkijä joutuu pelistä pois. Rinkiä pienennetään leikin kuluessa.