Category Archives for "Yleinen"

Salainen kirjeystävä

Piirroskuva, jossa kaksi hahmoa istuvat. Toisella on kädessään paperi, johon on piirretty sydän.

Leikin nimi: Salainen kirjeystävä 

Ikäsuositus: 9 - 12-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: esimerkiksi leirin pituuden mukainen 

Tarvikkeet: askartelutarvikkeet (kirjelaatikon valmistaminen: rasia pahvilaatikko tms.), paperia (laput ja kirjeet) ja kyniä 

Tila: sisätila 

Ennakkovalmistelut: kirjelaatikon valmistaminen

 

Leikki “Salainen kirjeystävä” sopii mainiosti yön yli -leireille ja se pitää ryhmän kesken jännitystä yllä koko leirin ajan. Kerhossa leikki voi kestää esimerkiksi neljän kerhokerran ajan. Tämä leikki sopii hyvin alakoulun 3.6.-luokalle, kuitenkin ryhmästä riippuen. Ennen kirjeystävän leikkimistä ohjaajan tulisi huolehtia, että ryhmä on sellainen, ettei kirjeitä käytetä kiusaamiseen tai muuhun huonoon käytökseen.

 

Lapset kirjoittavat ensimmäisenä iltana kukin erilliselle lapulle nimensä. Laput kootaan ja sekoitetaan. Kukin nostaa itselleen yhden lapun ja lukee sen näyttämättä muille. Jos lapussa on oma nimi, niin lappu vaihdetaan.


Jokainen kirjoittaa joka päivä nimettömänä kirjeen henkilölle, jonka nimi oli lapussa. Kirje laitetaan laatikkoon ja kirjeet jaetaan joka päivä iltaohjelmassa tai muussa sopivassa tilanteessa. Kirjekaveri salataan viimeiseen iltaan asti, jolloin yksi leikkijöistä lähtee halaamaan tai kättelemään kirjekaveriaan ja tämä omaansa, kunnes kaikille on selvinnyt oma kirjekaveri. 

”Kerro, kerro ystävä” -rytmiloru

Piirroskuva, jossa on kolme leikkijää leikkimässä tutustumisleikkejä.

Istutaan lattialla.Leikin nimi: “Kerro, kerro ystävä” -rytmiloru

Ikäsuositus: 7 - 9-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia 

Tila: sisä- tai ulkotila


Istutaan lattialla. ”Kerro, kerro, ystävä oi, mikä on sun nimesi ja kuinka se soi” -lorua lukien taputetaan vuoron perään omiin reisiin ja käsiin. Leikkijät sanovat vuorotellen nimensä ja tekevät (keksivät) nimen mukaisen rytmin. Kaikki toistavat nimen ja rytmin. Saman voi tehdä seisten, jolloin rytmin kohdalla on liike.


Lisäksi voidaan lähteä liikkumaan tilassa. Aina tauon tullen muistellaan yhteinen rytmi ja voidaan myös lausua toisten nimet rytmin aikana. Dynamiikkaa voi vaihdella kuiskaamalla, huutamalla, vihaisena, ihastuneena jne. 

Piirrä omat juuret

Piirroskuva, jossa kaksi hahmoa istuvat. Toisella on kädessään paperi, johon on piirretty sydän.

Leikin nimi: Piirrä omat juuret 

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikin kesto: 10 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: paperia, kynät  

Tila: sisätila 

Ennakkovalmistelut: Puun kuva voidaan myös monistaa valmiiksi piirtäjille.

 

Jokainen saa paperin ja kyniä. Paperille piirretään puu ja juuret, joko yhdessä ohjaajan kertoman mukaan, tai ohjaaja voi ohjeistaa ennalta, mitä kaikkea puuhun piirretään. Puun voi piirtää mallista tai suunnitella itse. Puun kuva voidaan myös monistaa paperille etukäteen. Jokainen tekee itsestään puun.


Ylimmälle oksalle kirjoitetaan oma nimi. Oksille voi kirjoittaa omat harrastukset, asiat, joista pitää, parhaat kaverit ja sen missä on hyvä. Juuriksi kirjoitetaan asioita kuten perheenjäseniä, sukulaisia, perinteitä ja juhlia, joista ei halua luopua ja kuvaus kodista tai tärkeästä paikasta kodissa.

 

Puista voi tehdä yhteisen näyttelyn, kunhan se ei sisällä liian yksityiskohtaisia tietoja osallistujista. 

Nimet ja rytmi

Piirroskuva, jossa on kolme leikkijää leikkimässä tutustumisleikkejä.

Leikin nimi: Nimet ja rytmi 

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisä- tai ulkotila


“Reidet, kädet, peukku, oma nimi, peukku, vieras nimi” -leikki sopii lapsille, jotka tuntevat toisensa nimeltä.  

Rytmi koostuu neljästä osasta: 

  1. Käsien lyönti omiin reisiin 

  1. kädet yhteen eli taputus 

  1. peukku olan yli samalla sanoen oma nimi 

  1. toinen peukku olan yli samalla sanoen jonkin toisen leikkijän nimi 

Leikkijät kokoontuvat piiriin. Vieraan nimi voidaan valita satunnaisesti ryhmästä, sen ei tarvitse olla vieruskaverin nimi. Jos leikkiä leikitään vain yksi kierros, jokainen saa yhden vuoron. Leikki päättyy, kun sanotaan vieraan nimi, joka on jo sanottu.


Nuorempien leikkijöiden kanssa ohjaaja aloittaa rytmin ja ensin toistetaan pelkkää rytmiä ja käsiliikkeitä, jotta kaikki oppivat ne. Ohjaaja aloittaa sanomalla oman nimensä ja jonkun toisen nimen. Seuraava jatkaa taputusten jälkeen sanomalla oman nimensä ja jonkun toisen nimen. Sääntönä voi olla, että sen leikkijän nimeä ei saa sanoa, jolta sai vuoron. Leikkiä voi helpottaa tai vaikeuttaa nopeuttamalla rytmiä.

 

Vanhempien, tottuneiden ja innostuneiden leikkijöiden kanssa leikkiä voidaan vaikeuttaa muutaman kierroksen jälkeen kääntämällä rimpsu toisinpäin: vieras nimi, peukku, oma nimi, peukku, kädet ja reidet. Taitava ohjaaja voi keksiä leikistä erilaisia helpompia tai vaikeampia variaatioita lapsiryhmän mukaan. Lisäkierroksilla voidaan lisätä vauhtia ja tiputtaa leikkijöitä. 

Nimi ja hernepussi

Piirroskuva, jossa on kolme leikkijää leikkimässä tutustumisleikkejä.

Leikin nimi: Nimi ja hernepussi 

Ikäsuositus: 7 - 9-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisätila

 

Leikkijät istuvat ringissä. Ohjaaja aloittaa sanomalla oman nimensä ja liittäen siihen nimen ensimmäisellä kirjaimella alkavan eläimen (esim. Henna heinäsirkka). Leikki alkaa nimikierroksen loputtua. Hernepussi heitetään ringissä istuvalle lapselle ja sanotaan tämän nimi ja nimikkoeläin. 

Nimien juna

Piirroskuva, jossa on kolme leikkijää leikkimässä tutustumisleikkejä.

Leikin nimi: Nimien juna 

Ikäsuositus: 9 - 12-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai alle 

Tila: sisätila


Istutaan ringissä. Ensimmäinen leikkijä aloittaa: ”Matkustan junalla ja otan mukaani…” kertoen vasemmalla puolella istuvan nimen. Seuraava jatkaa kertoen kaksi edellistä nimeä ja viimeisenä oman nimensä. Tämä jatkuu, kunnes kaikkien nimet on käyty läpi. 

Mitä kenkäsi kertovat sinusta?

Piirroskuva, jossa on kolme leikkijää leikkimässä tutustumisleikkejä.

Leikin nimi: Mitä kenkäsi kertovat sinusta? 

Ikäsuositus: yli 13-vuotiaat

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisä- tai ulkotila

 

Tämä harjoitus toimii tutustumisessa. Tehtävänä on kertoa, mitä omat kengät kertovat itsestä. Esimerkiksi: Olen rento ja vauhdikas tyyppi, joka on nähnyt jo paljon. Kenkien tilalla voivat olla esimerkiksi sukat, avaimet, penaali, oma perhe, ystävät, vaatteet, koti tai lempiväri. 

Minä pidän, en pidä

Piirroskuva, jossa on kolme leikkijää leikkimässä tutustumisleikkejä.

Leikin nimi: Minä pidän, en pidä 

Ikäsuositus: 8 - 12-vuotiaat, mutta sopii kaikille

Leikkijöiden määrä: 6 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisä- tai ulkotila 


Leikkiä voi leikkiä lasten kanssa, jotka tuntevat toisiaan jo jonkin verran. Rohkeassa ryhmässä tykkäämisiä ja ei-kivoja juttuja on helpompi keksiä. Joitakin lapsia piirin keskelle meno voi jännittää kovasti.  

Muodostetaan piiri. Ohjaaja menee vapaaehtoisena piirin keskelle ja sanoo: ”Minä pidän piirretyistä elokuvista.” Kaikki, jotka pitävät piirretyistä elokuvista, myös ohjaaja, vaihtavat paikkaa. Joka jää paikatta, siirtyy piirin keskelle ja kertoo asian, josta pitää. Toinen kierros voidaan leikkiä asioilla, joista ei pidä. Piiri tulee pitää niin tiiviinä, että yksi jää paikatta piirissä ja pääsee keskelle. Tavoitteena on, että kaikki pääsevät sanomaan mistä pitää.

Leikkiä voidaan myös muuntaa siten, että piirissä jokainen kertoo vuorollaan jonkin sovitun asian (esim. lempiruoka) ja jonkun asennon. Mikäli muut pitävät myös ko. ruoasta, he menevät samaan asentoon.

Variaatio: Kukin menee vuorollaan johonkin paikkaan ja sanoo: “Olen Sanna ja pidän mansikoista.” Ne, jotka pitävät mansikoista, menevät hänen luokseen. Seuraava menee uuteen paikkaan ja sanoo mistä hän pitää jne. 

Nimi ja liike

Piirroskuva, jossa on kolme leikkijää leikkimässä tutustumisleikkejä.

Leikin nimi: Nimi ja liike 

Ikäsuositus: 8 - 11-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisä- tai ulkotila


Kokoonnutaan piiriin istuen tai seisten. Yksi leikkijä aloittaa kertoen nimensä ja tehden sen perään keksimänsä liikkeen. Kaikki toistavat nimen ja liikkeen. Tämä jatkuu, kunnes koko piiri on käyty läpi.


Voidaan tehdä useampi useampi kierros ja nopeuttaa loppua kohti. Voidaan myös vaihtaa kiertosuuntaa.

 

Haastavampi versio leikistä syntyy, kun ennen omaa nimeä ja liikettä toistetaan edellisten leikkijöiden nimet ja liikkeet koko piirin voimin. Leikin voi toteuttaa myös vaihtamalla liikkeen rytmiin (tömistely, taputtaminen, rytmit soittimilla tms.). Leikkiä voi jatkaa vanhempien leikkijöiden kanssa esimerkiksi toisilla nimillä, sukunimillä, kotikaupungilla jne.

Lankakerän heittely

Piirroskuva, jossa on kolme leikkijää leikkimässä tutustumisleikkejä.

Leikin nimi: Lankakerän heittely / Kaveriverkko

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat

Leikkijöiden määrä: 3 tai yli 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: lankakerä 

Tila: sisätila 

Ennakkovalmistelut: Lankakerää heiteltäessä on hyvä osata jo jonkin verran ryhmän jäsenten nimiä.


Istutaan piiriin. Ohjaajalla on lankakerä. Ohjaaja sanoo oman nimensä ja henkilön nimen, jolle lankakerän heittää. Kerän heittäminen jatkuu niin, että sanotaan aina sen nimi, joka on lankakerän heittänyt, oma nimi ja sen nimi, jolle hän kerän heittää.


Pienempien lasten kanssa voi leikkiä sanomalla vai oman nimensä ja hänen nimensä kenelle kerä heitetään. Heittelyä jatketaan niin kauan, että jokainen on saanut kerän kerran. Ohjaaja voi kertoa, että nyt on syntynyt kaveriverkko ja kaikki langasta kiinni pitävät ovat kavereita keskenään. Lopuksi lanka keritään edeten viimeisestä ensimmäiseen.


Variaatio: Ryhmä on piirissä. Lankakerää heitetään vuorotellen toiselta toiselle ja kerrotaan samalla, kuka on ja esimerkiksi mistä pitää. Kun lankakerä on kiertänyt kaikilla, se keritään takaisin kertoen samalla, kuka seuraava oli ja mistä hän piti.