Tag Archives for " musiikki- ja rytmiharjoitteet "

Pop-musatietokilpailu

Piirroskuva, jossa neljä hahmoa ovat tanssimassa.

Leikin nimi: Pop-musatietokilpailu 

Ikäsuositus: sopii kaikille 

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän 

Leikin kesto: 20 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: musiikkia ja musiikintoistolaitteet, paperia ja kyniä (tulosten kirjaaminen) 

Tila: sisätila 

Ennakkovalmistelut: Valitaan soitettavat/sovitut musiikkikappaleet valmiiksi. Kappaleet olisi hyvä valita niin, että ne ovat osallistujille helposti tunnistettavia ja että kaikille olisi edes yksi tuttu biisi. Jos ohjaaja ei itse osaa soittaa mitään soitinta, voi käyttää valmiita musiikkeja.

 

Ryhmiin jako 

Ryhmiin jako voidaan tehdä esimerkiksi aloittamalla Atomileikistä ja jatkamalla sitten suoraan musavisaan, jolloin leikin viimeisellä kerralla ohjaaja huutaa halutun lukumäärän, josta tulee musakilpailuun ryhmäjako esim. 5 henkilöä yhteen.

 

Atomileikki: Ohjaaja laittaa musiikkia soimaan (voi olla sama, mitä käytetään myöhemmin) ja kun musiikki pysähtyy, ohjaaja huutaa “4 henkilöä yhteen”. Jatketaan, kun kaikki ovat löytäneet ryhmän. Musiikki soimaan ja liikutaan tilassa vapaasti (voidaan myös valita liikkumistyyli esim. varpailla, juosten jne.). Musiikki pysäytetään ja ohjaaja huutaa vaikka 5 sormea yhteen jne. Leikkiä jatketaan vielä hetken aikaa. Viimeisellä kerralla ohjaaja huutaa halutun lukumäärän, josta tulee musakilpailuun ryhmäjako esim. 5 henkilöä yhteen.


Ryhmän nimi ja esittely 

Ohjaaja kertoo, että seuraavaksi on vuorossa musiikkitietokilpailu. Jokaisen ryhmän on valittava itselleen nimi. Esimerkiksi, että ryhmän nimessä tulee olla kaikkien ryhmäläisten nimestä yksi kirjain, etukirjain jne. Ryhmän nimi esitellään toisille jonkin liikkeen, rytmin tms. Avulla. Ryhmät esittelevät toisilleen oman ryhmänsä nimen ja liikkeen/rytmin.

 

Musiikkitietokilpailu 

Tunnista alkusoitto (pisteet: 0,5 p biisi 0,5 p artisti/bändi)  

Huom. Ohjaaja voi vaihtaa biisejä, jos tietää, mitä ryhmäläiset kuuntelevat. 

  1. Haloo Helsinki - Hulluuden highway (7 s) 
  1. Robin - Onnellinen (14 s) 
  1. Michael Jackson - Billie Jean (25 s) 
  1. Ed Sheeran - Shape of you (9 s) 
  1. Tiktak - Heilutaan (14 s) 


Jatka kertosäkeen sanat (pisteet: 0–2 p) 

Tartu kädestä käteen, (Em)     C    G      (capo) 
laula sielusta sieluun.    D    Em 
Kasta... (varpaat kylmään veteen, C    G 
hyppää täysillä joutsenlauluun.    D    Em 
Sillä sinä ja minä,   Am 
niin elävinä    D     
pystymme kuulemaan,    C    G 
jos kuussa alkaa tuulemaan.)    Am    D    Em 


Täällä mä oon, vieläkin sun,     F     

nousen pystyyn, jos kaadun.    G 
Haluun saada...(syttyyn sun soihdun,    Em 

 

sun hymystä mä voimaannun.    Am 
Ja täällä mä oon niin kauan kun,     F 

viimeisen kerran kaadun.        G     
Jos sä haluut sotilaan mä varustaudun,    Em

  

jos haluut rauhaa mä antaudun.)    Am 


Viekää minut sinne, missä hän on     F    C 
Virta ole… (halki edessä airon.        G    Am 
Viekää minut sinne missä hän on 
Lautturi, kuule, mitä mä toivon) 


Kaksi niin hehkuvaa...(ja kaunista saa kirkkaana loistaa  Em C G Am  Hm 

Kunpa auringon päivät päällämme ei päättyisi koskaan) (Am F C Dm Em)

 

Tiesin sä tuut vielä vastaan        Em    C    G 
Kauniina… (päivänä tuut 
Yhtäkkiä sydän tekee miten sydän haluaa 
Rakkaus on hyökyaalto 
Nyt se vyöryy rantaan) 


Bonus: Laula joku näistä kertosäkeistä säestyksen kanssa (tai vaikka kaikki, jos haluat) 5 pistettä. Maksimi on 25 pistettä. 


Lopuksi ryhmän valitsevat vielä yhden laulun, jonka haluavat laulaa yhdessä muiden kanssa. 

Kolme huonetta / Kolme nurkkaa

Piirroskuva, jossa on kolme hahmoa. Yhdellä heistä on kädessää suuri kynä. ja toisella mukana tietokone.

Leikin nimi: Kolme huonetta / Kolme nurkkaa 

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 10–20 hengen ryhmille 

Leikin kesto: 20 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: paperia (lappuja), kyniä, värikyniä, musiikkia ja musiikintoistolaitteet 

Tila: sisätila (mielellään kolme erillistä tilaa) 

Ennakkovalmistelut: tilojen valmistelu


Tässä toimivassa ja monipuolisessa luovassa toiminnassa yhdistyvät musiikki, kuvataide, sanataide, teatteri, heittäytyminen, esiintyminen ja vuorovaikutus. Se on osoittautunut lapsille mieluisaksi kokonaisuudeksi. 

  1. Jaetaan osallistujat kolmeen ryhmään ja kolmeen eri paikkaan. Jos mahdollista, niin kolmeen huoneeseen, mutta tarvittaessa iso tilakin käy. Kerrotaan, että jokainen pääsee osallistumaan joka vaiheeseen.  

Jokaisessa tilassa tapahtuvat seuraavat vaiheet: 

  1. Osallistujat piirtävät yhteiselle paperille kuulemaansa musiikkia assosioiden (musiikkimaalausta). Jos tiloja on useita, musiikki voi olla joka tilassa olla erilaista. Jos tila on yhteinen, niin musiikki on kaikille sama. 

  1. Vaihdetaan tilaa, jossa edellisen ryhmän taideteoksen pohjalta kirjoitetaan tarina/runo/laulu. Helpointa on aloittaa niin, että tilassa on pieniä lappuja, joihin lapset kirjoittavat yksittäisiä sanoja näkemästään kuvasta. Kirjoittaa voi esimerkiksi substantiiveja (mikä, mitä), sen jälkeen adjektiiveja (millainen) ja lopuksi verbejä (tekeminen). Lopulta kaikkien sanat yhdistetään tarinaksi, lauluksi tai runoksi. 

  1. Vaihdetaan taas huonetta, jossa tehdään esitys edellisen ryhmän kuvan ja sanataiteen pohjalta. 

  1. Valmiit esitykset esitetään kaikille.

Metsämökin ikkunassa

Piirroskuva, jossa on kolme hahmoa . Yksi lpyörittää hulavannetta, keskimmäine laulaa ja yksi taputtaa käsillä rytmiä.

Leikin nimi: Metsämökin ikkunassa (jouluteema) 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisätila


Leikki leikitään ensin kokonaan (sanat ja käsiliikkeet). Sitten jätetään aina yksi lause kerrallaan sanat pois ja tehdään pelkät käsiliikkeet.

 

"Kas metsämökin ikkuna, (tehdään sormilla ikkunan muoto) 

sielt´ tonttu ulos kurkistaa, (laitetaan käsi kapteenityylisesti ja katsellaan ulos) 

jänö laukkaa laputtaa (laukataan kädet käpälinä) 

ja oveen kolkuttaa. (koputetaan oveen) 

Auta, auta, pyydän sua. (kädet rukousasennossa) 

Metsämies kun vaanii mua. (kädet aseeksi) 

Sulle suojan tarjoan, siis kätes ojenna." (ojennetaan kädet) 


Sen jälkeen lauletaan yhdessä kerholaisten valitsema joululaulu. Lisäksi ohjaaja lukee lapsille valitsemansa joulutarinan. Lapset kuuntelevat tarinan asettuen lattialle pitkälleen ja laittamalla päänsä edellisen vatsan päälle, jolloin muodostuu "aitakuvio". 

Seuraa kingiä

Piirroskuva, jossa kolme hahmoa tekevät erilaisia liikeilmaisun harjoitteita.

Leikin nimi: Seuraa kingiä 

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 6 tai enemmän 

Leikin kesto: 10 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: musiikkia ja musiikintoistolaitteet 

Tila: sisätila, esim. liikuntasali

 

Musiikkina voidaan käyttää reipasta musiikkia ja erilaisia mielikuvia herättävää musiikkia (hidasta, nopeaa, raskasta, kevyttä...).


Osallistujat jaetaan pienryhmiin (3–6 henkilöä / ryhmä). Ryhmäläiset asettuvat jonoon. Jonoon voidaan asettua vapaamuotoiseen järjestykseen tai esimerkiksi pituusjärjestykseen, syntymäaikojen mukaan, pikkurillin pituuden mukaan jne. 


Jonon ensimmäinen on johtaja eli kingi, jonka liikkumista muut seuraavat tarkoin. Kun musiikki lakkaa, kingin takana olevat muodostavat tunnelin (esim. jalat haarallaan kädet ja jalat maassa, punnerrusasento). Kingi kulkee tunnelin lävitse ja hän, joka jää ensimmäiseksi, muuttuu uudeksi kingiksi.

  

Leikin tullessa tutuksi voi ohjaaja antaa ohjeeksi liikkua eri tavoin (hyppien, pyörien, harppoen) tai erilaisten mielikuvien mukaan (ahtaassa tunnelissa, rosoisella tiellä, kuumalla hiekalla…). 

Ääniä ja still-kuvat

piirroskuva, jossa on kolme hahmoa: yksi on kiikkumassa, toinen venyttelee ja kolmas pitelee palloa.

Leikin nimi: Äänirinki ja still-kuvat 

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 4 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisätila

 

Tehdään äänirinki, jossa kukin lisää rinkiin vuorollaan uuden äänen. Yhtenäiseen äänimaisemaan liitytään siten, että lopulta kaikki ovat mukana luomassa ääntä. Ääni voi tulla eri kehonosista esimerkiksi käsistä, jaloista, suusta jne. 


Still-kuvat 

Keskustellaan, mitä mielikuvia edellinen äänimaisema herätti, missä kukakin oli jne. Jakaudutaan pareihin tai pieniin ryhmiin, josta tehdään still-kuva (patsas) liittyen edelliseen äänimaisemaan. Voidaan jatkaa still-kuvia niin, että ohjaaja voi valita aiheen/aiheet tai ryhmän jäsenet saavat keksiä ne. Herätellään mielikuvitusta.

 

Still-kuvat henkiin 

Tehdään edelleen ryhmän oma still-kuva ja näytetään ne vuorotellen toisille. Kehitetään yhdessä koko ryhmän voimin kuviin äänimaisemat kehonrytmejä ja -ääniä käyttäen. 

Ääniä ja stop

Piirroskuva, jossa neljä hahmoa ovat tanssimassa.

Leikin nimi: Ääniä ja stop 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 4 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisätila, avara tila


Tavoitteena kuunnella, mitä kuuluu. Vuorollaan jokainen leikkijä tekee tilassa jotain ääntä ja muut liikkuvat sen ajan. Kun ääni hiljenee, leikkijät pysähtyvät. Vaihdetaan äänen tekijää. Voidaan liikkua äänen dynamiikan mukaan: voimakas ääni/liikutaan paljon, hiljainen ääni/liikutaan hitaasti tai vähän, nopea ääni/ liikutaan nopeasti jne. 

Musiikin kuunteluharjoitus (8-leikki)

Piirroskuva, jossa neljä hahmoa ovat tanssimassa.

Leikin nimi: Musiikin kuunteluharjoitus 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän

Leikin kesto: 10 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: musiikki ja musiikintoistolaitteet 

Tila: sisätila 

Ennakkovalmistelut: musiikin valinta (tasajakoinen musiikki – 8-leikki)

 

Harjoituksen tarkoituksena on, että lapset oppivat erottamaan musiikin osat toisistaan ja osaavat kulkea tahdissa. Ohjaaja voi yhdessä lasten kanssa keksiä liikkeet. 

Järjestys:  

kävellään 8 

taputetaan 8 

kävellään 8 

hypitään paikallaan 8 

kävellään 8 

tömistellään 8 

kävellään 8 

ollaan patsaina 8. 

Ystävyyskappale

Piirroskuva, jossa neljä hahmoa ovat tanssimassa.

Leikin nimi: Ystävyyskappale 

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 6 tai enemmän 

Leikin kesto: 10 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: kynät, paperia, tussit, fläppitaulu (laulunsanojen kirjoittamista varten) 

Tila: sisätila

 

Osallistujat muodostavat pareja tai pieniä ryhmiä Keksitään erilaisia ystävyyteen liittyviä tekoja tai asioita. Kirjoittamista voi helpottaa assosiaatioharjoituksilla, esim. ystävä, nauru, lahja tai halaus. Sanoille keksitään rimmaavia sanapareja.

  

Jokainen ryhmä/pari saa tehdä parin säkeen mittaisen pätkän kappaletta, joka lopuksi yhdistetään samaan melodiaan. Voidaan jotakin kaikille jo tuttua melodiaa, esimerkiksi “Tuiki, tuiki tähtönen” tai “Pienen pieni veturi”. Laulun sanat kirjoitetaan esimerkiksi fläppitaululle. Lopuksi lauletaan kappale yhdessä. 

Ystävyyden rytmi

Piirroskuva, jossa neljä hahmoa ovat tanssimassa.

Leikin nimi: Ystävyyden rytmi 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisätila

 

Ohjaaja ja lapset muodostavat ympyrän. Muodostetaan rytmitehdas, joka pitää ystävyyden käynnissä. Ohjaaja aloittaa taputtamaan rauhalliseen tahtiin. Yksi tai useampi kerholainen tömistää jaloillaan, osa läpsäyttää kädet reisiin, osa huutaa ”Hei!” Tarkoitus on, että rytmitehdas pysyy käynnissä niin, että ystävyyttä syntyy tarpeeksi.