Tag Archives for " musiikki- ja rytmiharjoitteet "

Elokuvien äänimaailma

Piirroskuva, jossa neljä hahmoa ovat tanssimassa.

Leikin nimi: Elokuvien äänimaailma 

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän 

Leikin kesto: 10 minuuttia tai yli 

Tila: sisätila

 

Tarkoitus on tehdä yhteistä äänimaailmaa.  

Istutaan piirin kehällä silmät kiinni tai voidaan myös maata lattialla. Ohjaaja sanoo, että nyt ollaan elokuvissa ja nyt alkaa seikkailuelokuva. Jokainen alkaa pitämään ääntä, joka omasta mielestä muistuttaa seikkailuelokuvaa. Merkistä vaihdetaan elokuvaa esimerkiksi lasten elokuva, prinsessaelokuva, merirosvoelokuva, jouluelokuva, yöelokuva jne.

Moikkaus-leikki

Piirroskuva, jossa kolme hahmoa tekevät erilaisia liikeilmaisun harjoitteita.

Leikin nimi: Moikkaus-leikki 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: 10 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: musiikkia (reipasta) ja musiikintoistolaitteet 

Tila: sisätila

 

Ohjaaja pyytää osallistujia liikkumaan tilassa vapaasti aina, kun musiikki soi. Ohjaaja painaa musiikin seis sopivin väliajoin. Kun musiikki lakkaa, ohjaaja pyytää osallistujia moikkaamaan vastaantulijoita eri kehonosilla. Miten moikataan esim. kädellä, varpailla, päällä? 

 

Kun tämä idea on tullut tutuksi, voidaan leikkiä kehittää eteenpäin siten, että tilassa liikutaan erilaisilla liikkumistavoilla (pomppien, juosten, kävellen, hypellen…) tai liikelaaduin (hitaasti, nopeasti, pehmeästi, mutkikkaasti, suorasti). 

 

Ohjaaja voi antaa erilaisia ohjeita esim. pää moikkaa olkapäätä, polvet sormia, vatsa selkää jne. 

Loppupiiri (äänet)

Piirroskuva, jossa neljä hahmoa ovat tanssimassa.

Leikin nimi: Loppupiiri (äänet) 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisätila

 

Harjoite alkaa hiljaisuudesta. Yhdessä sovitusta merkistä päästetään kaikki sisällä olevat äänet ulos. Ja merkistä tulee taas uudelleen hiljaista. Voidaan myös valita erilaisia teemoja, kuten esimerkiksi kaupunki, liikenne, metsä, viidakko jne. 

Tilan äänet

Piirroskuva, jossa neljä hahmoa ovat tanssimassa.

Leikin nimi: Tilan äänet 

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän 

Leikin kesto: 20 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: äänentallennus- ja toistolaitteet, tietokone (jos halutaan muokata ääniä) 

Tila: sisätila

 

Tämän harjoitteen tavoitteena on löytää uusia tapoja tehdä musiikkia ilman perinteisiä soittimia, oppia havainnoimaan ja analysoimaan tilaa. Rohkaistutaan itseilmaisuun. Harjoitus vaatii keskittymistä ja hiljaisuutta. Nauhoittaminen tekee harjoitteesta jännittävää ja mielekästä.

 

Äänien keräämiseen tilasta voi antaa jonkin aiheen. Esimerkiksi synkät, iloiset, korkeat, matalat, rytmiset, melodiset tai mielikuvaan perustuvat äänet.

 

Tilan äänet 

• Etsi tilasta sinua kiinnostava ääni tai esine, jota voi soittaa jollakin tapaa tai josta lähtee ääni. 

• Käydään äänet yksitellen läpi, jokainen voi vuorollaan yrittää ”soittaa” kyseistä ääntä. Lopuksi äänitetään ne. 

• Kuunnellaan äänet kaiuttimista yhdessä. Tämä voidaan tehdä myös arvailemalla, mikä ääni tulee mistäkin. 

• Halutessaan äänistä voi muokata tietokoneella esim. Garage-band- tai Reaper-kappaleen. 

Ikiliikkuja/Kone

piirroskuva, jossa on kolme hahmoa: yksi on kiikkumassa, toinen venyttelee ja kolmas pitelee palloa.

Leikin nimi: Ikiliikkuja/Kone

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän 

Leikin kesto: 10 minuuttia tai yli 

Tila: sisä- tai ulkotila


Ohjaaja pyytää ryhmää luomaan erilaisia ikiliikkuja-koneita. Esimerkiksi hän voi sanoa: “Haluan nähdä mansikkamehua valmistavan koneen.” Yksi kerrallaan ryhmäläiset alkavat tuottaa jotakin liikettä ja ääntä, joka heistä on mansikkamehukoneelle ominaista. Koneen osien täytyy jollain tapaa koskettaa toisiaan ja muodostaa kokonaisuus. Ohjaaja voi käydä haastattelemassa koneen eri osia ja kyselemässä, mikä on juuri tämän kyseisen koneen osan tehtävä koneen toiminnan kannalta.


Variaatio: Kone. Yksi aloittaa tekemään jotain liikettä. Kun joku luulee tietävänsä, mitä toinen tekee, hän menee mukaan ja tekee joko samaa liikettä tai liikettä, joka liittyy tekemiseen. Jokainen liittyy koneeseen vuorollaan. Kun kaikki ovat paikalla, jutellaan, missä koneessa kukakin oli.

Sadetanssi

Piirroskuva, jossa neljä hahmoa ovat tanssimassa.

Leikin nimi: Sadetanssi 

Ikäsuositus: 11 - 12-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisätila 


Tämän leikin avulla joskus alkaa sataa ja joskus sade loppuu. Kaikki istuvat piirissä ja valitsevat johtajan, joka vaihtaa aina liikettä. Johtaja aloittaa hankaamalla kämmeniä yhteen, tämän jälkeen johtajan vasemmalla puolella istuva alkaa myös hangata kämmeniään yhteen ja sitten seuraava ja jne., kunnes kaikki hankaavat käsiään yhteen. Tämän pitäisi kuulostaa tihkusateelta.

 

Kun kaikki hankaavat käsiä yhteen johtaja aloittaa uuden liikkeen eli sormien naputtelun lattiaan. Tämäkin liike etenee samalla tavalla kuin edellinen eli samalla puolella istuva kuin viimeksikin jatkaa liikettä ja liike etenee taas kuin letkassa, kunnes kaikki naputtelevat lattiaa sormen päillä. Tämän pitäisi kuulostaa jo hieman sateelta.

  

Tämän jälkeen johtaja alkaa taputtaa lattiaa ja tämäkin liike etenee letkassa ja taas johtajan vasemmalla puolella oleva jatkaa kuten aiemmin, kunnes kaikki taputtelevat lattiaa. Ääni kuulostaa jo kovalta sateelta.

 

Näiden kaikkien liikkeiden jälkeen johtaja aloittaa viimeisen liikkeen eli alkaa tömistellä lattiaan jaloilla ja taputtaa lattiaan käsillä. Liike etenee samalla tavalla kuin aikaisemminkin, kunnes kaikki tekevät tätä liikettä. Ääni kuulostaa kuin sataisi kaatamalla.

  

Sen jälkeen johtaja alkaa toistaa liikkeitä takaperin, eli alkaa taputella lattiaa. Muut leikkijät jatkavat silti vielä tömistelyä ja taputtelua. Liike etenee taas samalla tavalla kuin ennen eli järjestyksessä. Kun kaikki taputtelevat enää lattiaa, alkaa johtaja naputella sormia lattiaan, ja liike etenee taas samassa järjestyksessä eteenpäin.

  

Kun kaikki naputtelevat lattiaa, johtaja alkaa hankaamaan kämmeniään yhteen ja liike menee taas eteenpäin samalla tavalla. Kun kaikki hankaavat kämmeniään yhteen, johtaja ei enää aloita mitään liikettä vaan lopettaa liikkeiden tekemisen ja taas sama henkilö, joka on aina jatkanut liikkeitä lopettaa myös ja hänestä seuraava ja seuraava. Sade loppuu.

Yhteissoitto (dynamiikka, impro, tunnelma)

Piirroskuva, jossa neljä hahmoa ovat tanssimassa.

Leikin nimi: Yhteissoitto, dynamiikka, impro, tunnelma 

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 6 tai enemmän 

Leikin kesto: 20 minuuttia tai alle

Tarvikkeet: erilaisia soittimia  kuten marakassit, rytmimunat, quirot, triangelit, rytmikapulat, kattilan kannet, kauhat, suolasirottimet, lusikat, vispilät jne., musiikkilaite, “Myrskyluodon Maija” kappale, paperia (rullapaperi) ja kyniä (jos järjestetään yhteisöllisen piirtämisen osuus) 

Tila: sisätila, liikuntasali 

Ennakkovalmistelut: Ohjaaja tuo mukanaan tarvittavat soittimet. 


Harjoituksen tarkoituksena on kokea erityisesti musiikin dynamiikka, improvisaatio sekä yhdessä soittaminen. On myös tärkeää, että kaikki pääsevät matalalla kynnyksellä heti mukaan soittamaan ilman sen kummempaa soittotaitoa, joten sen takia käytetään rytmisoittimia. 

Jokaiselle osallistujalle jaetaan jokin soitin ja myös ohjaajalla on soitin. Istutaan piirissä, hiirenhiljaa.

 

Ohjaajan merkistä kaikki saavat ryhtyä soittamaan valitsemaansa rytmiä. Kuunnellaan samalla kuitenkin, miten muut piirissä soittavat ja reagoidaan siihen. 

Kohta voimmekin huomata, että kaikki piirissä soittavat samaan aikaan hiljaa (piano) ja voimakkaasti (forte), mahdollisesti myös rytmi on yhteinen. Piirissä istuvista on kehkeytynyt taitava orkesteri.

 

Soitto yleensä hiipuu itsestään, mutta ohjaaja voi katsomassaan kohdassa pikkuhiljaa “himmata” soittoa ja päättää “kappaleen”. Saman harjoitteen voi tehdä useampaankin kertaan, välillä soittimia vaihdellen ja välillä esimerkiksi silmät suljettuina. 

Tässä kohtaa soitinta voi jälleen vaihtaa. Ohjaaja laittaa soimaan Lasse Mårtensonin Myrskyluodon Maija -kappaleen. Osallistujat saavat soittaa kappaleen päälle valitsemallaan tavalla. Musiikki kannattaa laittaa melko kovalle, jotta harjoitteen toivottu tunnelma tulisi esiin.

 

Yllä olevaan harjoitteeseen voi liittää myös liikkeen: Puolet ryhmästä soittaa ja puolet liikkuu äänien tahtiin. Tässä erityisesti huomaa mielenkiintoisesti, miten dynamiikkavaihtelut näkyvät liikkeessä.

 

Yllä olevan harjoitteeseen voi liittää myös yhteisöllisen piirtämisen. Soittamisen jälkeen otetaan iso paperi (mielellään rullapaperi) ja piirretään ilman puhetta, mitä kuultiin, missä oltiin jne. 

Rytmipeli

Piirroskuva, jossa neljä hahmoa ovat tanssimassa.

Leikin nimi: Rytmipeli 

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 4 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: rytmikortit, musiikkia, musiikintoistolaitteet 

Tila: sisätila, liikuntasali 

Ennakkovalmistelut: Tulosta (ja laminoi) kuvia, jotta sinulla on kuvia vähintään seuraavasti: 4 kpl kädet (taputus), 4 kpl jalat (tömistys / polku), 1 kpl taukokortti, 1 kpl laatikkoukko eli yllätyskortti 


Rytmipelissä soitetaan taputuksin, tömistyksin, tauoin ja yllätyksin yhdessä samalla luoden aina uudenlaisia rytmejä.

 

Alussa kannattaa aloittaa tasajakoisista neljän iskun mittaisista rytmeistä pelkästään taputus- ja tömistyskorteilla. Sijoita laput lattialle ja käykää niiden luokse esimerkiksi kaareen, niin että jokainen näkee laput. Anna osallistujien järjestää kortit eri järjestyksiin.


Voitte kokeilla, kuinka monta erilaista rytmiä keksitte. Rytmiä voi soittaa myös luuppina aloittaen aina uudelleen alusta. Ohjaajan kannattaa aloittaa yhteinen soitto laskemalla esimerkiksi “yks –kaks –ja lähtee nyt”. Pidä leikin alussa rauhallinen tempo. Pienille voi oman esimerkin lisäksi käyttää myös puhetta tukena (“taputus –polku –taputus –polku”).


Seuraavaksi voi siirtyä kahdeksan iskun mittaisiin rytmeihin, joko edelleen pelkästään taputtaen ja tömistäen tai heti lisäten myös tauko ja yllätyskortit.


Yllätyskortti voi olla hihkaisu, hyppy, vihellys tai mikä tahansa, mitä osallistuja itse päättää tehdä. Yllätyskortti voi siis olla kaikilla erilainen. Taukomerkin kohdalla pidetään tauko ilman ääntä tai liikettä.

 

Harjoitusta voi kehittää eteenpäin niin, että nopeutetaan tempoa, soitetaan rytmiä taustamusiikkiin tai liikutaan tilassa, joko koko ajan rytmitellen tai muulla halutulla tyylillä. Ohjaajan merkistä pysähdytään ja tehdään yhdessä rytmi tai kukin voi tehdä rytmin vapaasti silloin kun tahtoo. Harjoitusta voi toteuttaa toki myös kolmijakoisilla rytmeillä ja säestyksellä. Keksityt rytmit voi myös kirjoittaa taululle pidemmäksi esim. 32 iskun mittaiseksi rytmiksi tai biisiksi, joka opetellaan muistamaan ulkoa. 

Kolme asiaa

Piirroskuva, jossa on istuvia lapsia piirissä kertomassa tarinoita toisilleen

Leikin nimi: Kolme asiaa 

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisä- tai ulkotila 


Seisotaan piirissä ja sanotaan kolme asiaa samalla rytmittäen käsillä reisiä. Aloittaja sanoo toisen leikkijän nimen ja jonkun teeman esim. Katri, metsä. Katrin (leikkijä, jonka nimi on sanottu) on sanottava mahdollisimman nopeasti kolme metsään liittyvää asiaa.

 

Tämän jälkeen sanotaan taas yhteisesti kolme asiaa, ja Katri päättää seuraavan leikkijän ja teeman, josta sanotaan kolme asiaa. 

Kehonosatanssi

Piirroskuva, jossa kolme hahmoa tekevät erilaisia liikeilmaisun harjoitteita.

Leikin nimi: Kehonosatanssi / Tanssijalka   

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat, yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai alle 

Tarvikkeet: musiikki ja musiikintoistolaitteet 

Tila: sisätila, avara tila

   

Seisotaan paikallaan. Valitaan yhdessä kehonosa, joka vie liikettä. Tai ohjaaja voi määrittää aluksi kehonosia, joita tanssitetaan. Musiikin tahtiin tanssitetaan jokaista kehonosaa erikseen. Edetä voi esimerkiksi päästä jalkoihin: ensin tanssii, pää, sitten silmät, nenä, korvat jne. Tanssi voidaan tehdä paikallaan pysyen tai liikkuen, jolloin valittu kehonosa kuljettaa tanssia.


Variaatio: Sama tanssi voidaan tehdä maassa makaamalla loppurentoutuksen tavoin.