Tag Archives for " illanviettoleikit "

Mielikuvitusesine

Piirroskuva, jossa on hahmoja ja keskellä olevista hahmoista muodostuu ihmispallo.

Leikin nimi: Mielikuvitusesine 

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisä- tai ulkotila

 

Osallistujat seisovat piirissä. Ohjaaja heittää jollekin pelaajalle mielikuvitusesineen. Hän sanoo esimerkiksi ”Tämä on pingispallo.” Vastaanottajan on tarkoitus ottaa esine kiinni, kuin se olisi oikea. Kiinniottajan reagointiin vaikuttaa se, onko pallona tiskirätti vai elävä kana.

  

Pallon vastaanottaja jatkaa sanomalla esimerkiksi ”Tämä on posliinilautanen” Mielikuvitusesinettä heitellään, kunnes jokainen on saanut sen ainakin kerran.

 

Harjoitusta voi jatkaa ottamalla siihen tunnetilan mukaan, esimerkiksi heittäjä sanoo, että “Tämä on kuuma lihapulla”.

Kivi kätkeytyy

Piirroskuva, jossa on hahmoja ja keskellä olevista hahmoista muodostuu ihmispallo.

Leikin nimi: Kivi kätkeytyy 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat

Leikkijöiden määrä: 6 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: pyyhekumi (tai vastaava pieni esine) 

Tila: sisätila

 

Kerholaiset muodostavat piirin, jonka keskelle he valitsevat yhden tai kaksi leikkijää. Piirissä olevat alkavat kierrättää jotakin esinettä, esimerkiksi pyyhekumia, kädestä käteen, niin että keskellä olijat eivät huomaa, missä esine kulkee.

  

Kaikki piirissä olevat tekevät käsillään sellaisia liikkeitä, että esine voisi olla juuri heidän kohdallaan. Keskellä olijat yrittävät ratkaista, missä esine on menossa. Uudeksi arvaajaksi joutuu se, jonka kohdalla esine on oikein arvattaessa.

Dinosauruksen muna

Piirroskuva, jossa on neljä hahmoa. Kaksi leikkii säkkijuoksua ja kaksi ihmiskottikärryjä.

Leikin nimi: Dinosauruksen muna 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: ruokalusikat, perunat (leikkijöiden määrän mukaan) 

Tila: sisä- tai ulkotila

 

Leikkijöille annetaan ruokalusikka ja peruna, joka on dinosauruksen muna (tai vast.). Lapset lähtevät hyppimään yhdellä jalalla ja yrittävät pudottaa perunan toisiltaan. Viimeisenä dinosauruksen munan säilyttänyt voittaa.

Nimi ja eläin

Piirroskuva, jossa on kolme leikkijää leikkimässä tutustumisleikkejä.

Leikin nimi: Nimi ja eläin / Eläinnimi ja liike

Ikäsuositus:  alakouluikäiset 

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: 10 minuuttia tai yli 

Tila: sisä- tai ulkotila

 

Kokoonnutaan piiriin istuen tai seisten. Leikkiä leikitään niin, että oman nimen perään sanotaan samalla alkukirjaimella alkava eläin esimerkiksi Elmo etana. Ohjaaja voi päättää, pitääkö eläimen alkaa samalla kirjaimella kuin oma nimi vai voiko olla mikä eläin vain. Eläimen sijaan voi olla myös kasvi, kodinkone, kulkuneuvo jne. Leikkijälle voidaan vastata yhdessä takaisin: "Hei, Elmo Etana" ja käydä kierros läpi yhdessä muistelemalla toisten nimet ja eläimet. Kierroksen jälkeen voidaan myös vaihtaa paikkaa ja jälleen muistella kaikkien nimet.

  

Variaatio: Keksitään lisäksi eläimelle sopiva liike. Mennään piiriin ja tehdään vuorotellen jokaisen eläinliike. Mietitään yhdessä, missä järjestyksessä liikkeet olisivat kiva tehdä niin, että siitä muodostuisi tanssi. Kootaan kaikkien liikkeet yhteen ja tehdään eläimille tanssi. Pidetään eläinten tanssiaiset musiikin säestyksellä. 

Eläinviesti

piirroskuva, jossa on kolme hahmoa: yksi on kiikkumassa, toinen venyttelee ja kolmas pitelee palloa.

Leikin nimi: Eläinviesti 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat

Leikkijöiden määrä: 10 tai enemmän 

Leikin kesto: 10 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: kääntöpaikan merkitsemisesineet (hernepussit, tuolit tai vast.) 

Tila: sisätila, avara tila

 

Leikin tavoitteena on kehittää kerholaisten koordinaatiota sekä keskittymiskykyä. Aluksi ryhmäläiset voivat itse ideoida, miten eri eläimet kulkevat ja voidaan valita yhdessä, mitkä eläimet otetaan viestiin mukaan. Tyylejä voi olla rapukävely, karhukävely, mittarimato jne.


Jaetaan ryhmä noin 4 hengen joukkueisiin. Merkitään viestin kääntöpiste (viiva, tuoli hernepussi, kenkä tms. merkki). Kuljetaan viestinä ryhmittäin.

 

Variaatio: Kuka on viidakon nopein eläin? Lapset muodostavat kaksi jonoa ja asettuvat lähtöviivan taakse. Heidän edessään on jonkin matkan päässä kaksi tuolia, jotka ovat kääntymispisteitä.

 

Sen jälkeen voidaan yhdessä sopia, mitä viidakon eläimiä viestissä kulkee. Voidaan tehdä niin, että kaikki kulkevat esimerkiksi sammakkona. Tai keksiä yhtä monta eläintä, kun on ryhmässä leikkijöitä, jolloin kaikille tulee eri tapa liikkua. Peruseläiminä voi käyttää karhua (koala tms.), rapua, sammakkoa, gorillaa (kädet viistävät maata), käärmettä jne.

Aistiradat

Piirroskuva, jossa on neljä lasta. Ensimmäinen lapsi tekee pukkihyppelyä, keskimmäinen lapsi potkii palloa ja kolmas lapsi kantaa toista lasta reppuselässä.

Leikin nimi: Aistirata / Aistirastit 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän (tarvittaessa parillinen määrä) 

Leikin kesto: 20 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: erilaisia materiaaleja ja tarvikkeita aistiharjoituksen toteutukseen (ks. eri aistit) 

Tila: sisätila 

Ennakkovalmistelut: Aistiradan valmistelu


Voidaan lähteä joko yhdessä eri aistirasteille tai sitten pienryhmissä, jolloin jokaisella pienryhmällä tulisi olla yksi ohjaaja mukana. Ohjaaja voi valita mukaan joko kaikki rastit tai vain osan.

 

Aluksi voidaan keskustella siitä, mitä ovat aistit ja käydään läpi 5 eri aistia (haju, tunto, maku, kuulo ja näkö). Mietitään mihin eri asioihin tarvitaan mitäkin aistia eri tilanteissa, esimerkiksi liikenteessä, koulussa, uimahallissa jne.  

  1. Tuntoaisti: Osallistujat tunnustelevat silmät sidottuina erilaisia asioita. Tavoitteina ei niinkään ole asian tunnistaminen vaan se, miltä se tuntuu ja tuntuman kuvailu ääneen. Esimerkiksi kova ja kylmä (kivi), pehmeä ja lämmin (pehmolelu) tai rosoinen (käpy). 
  2. Kuuloaisti: Äänien tunnistaminen cd-levyltä tai muulta tallenteelta. Esimerkiksi tuuli, sade, auton ääni, linnunlaulu, piano jne. Voidaan tunnistaa äänet ja voidaan keskustella, mitä asioita ne herättävät mielessä, esim. Onko sade märkä ja kylmä vai seikkailun mahdollisuus? Voidaan tehdä myös pareittain niin, että toinen parista tekee äänen ja toinen yrittää arvata, mitä ääntä pari tekee.
  3. Näköaisti: Taidetta luonnosta. Kaikki keräävät ympäröivästä luonnosta luonnonmateriaaleja ja tekevät niistä puhtaalle paperille taideteoksen. Voidaan tehdä oma teos tai yksi yhteinen.
  4. Hajuaisti: Osallistujat ovat silmät sidottuina ja haistelevat esimerkiksi kertakäyttökuppiin laitettuja asioita. Miltä ne tuoksuvat/haisevat? Esimerkiksi kahvi, huulirasva, koivunlehti, kenkä, paperi jne. Voidaan keskustella, mikä on hajun ja tuoksun ero. Miten kukakin haistaa, miltä ruoka tuoksuu jne.
  5. Näköaisti: Pantomiimi. Mitä haluat näyttää ulkomaalaiselle Suomesta? Näytä kolme asiaa pantomiimin keinoin eli ilman puhetta. Muut yrittävät arvata
  6. Tuntoaisti: Jaetaan ryhmä pareihin. Toinen parista piirtää toisen selkään kuvan ja toinen yrittää arvata, mitä selkään piirrettiin. Vaihdetaan osia.
  7. Makuaisti: Perusmakujen tunnistaminen (eri ruoka-aineita: suolainen, makea, karvas, hapan). Lapsen silmät ovat peitettyinä ja maistiaisia annetaan kertakäyttölusikalla. Makurastilla tulee muistaa huomioida allergiat ja muut syömiseen liittyvät asiat.
  8. Huomioitavaa: Lapsia saattaa pelottaa silmät sidottuna olo. Tästä kannattaa jutella niin etukäteen kuin tunnin jälkeenkin.

Sähkötys

Piirroskuva, jossa on hahmoja ja keskellä olevista hahmoista muodostuu ihmispallo.

Leikin nimi: Sähkötys 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tila: sisätila

 

Seistään piirissä kädet käsissä. Yksi puristaa toisen kättä, eli lähettää sähkötyksen liikkeelle. Puristuksen tuntenut puristaa toisella kädellään seuraavaa jne. Kun sähkötys on kulkenut esimerkiksi kaksi kierrosta, voidaan leikkiin lisätä suunnan vaihto. Siinä sähköttäjä puristaa kaksi kertaa toisen kättä, jolloin suunta vaihtuu. 

Sylipallo

Piirroskuva, jossa on hahmoja ja keskellä olevista hahmoista muodostuu ihmispallo.

Leikin nimi: Sylipallo 

Ikäsuositus: alle 7-vuotiaat

Leikkijöiden määrä: 8 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: pallo 

Tila: sisätila

 

Kaikki leikkijät istuvat piirissä jalat suorina edessä (kohti keskustaa), melkein kiinni toisissaan. Kädet ovat tukena selän takana. Tarkoituksena on saada pallo liikkumaan sylistä syliin jalkojen päällä ilman käsien apua. Yritetään saada pallo pysymään piirissä jalkojen päällä koko kierroksen ajan.

Herra Haaraparta

Piirroskuva, jossa on hahmoja ja keskellä olevista hahmoista muodostuu ihmispallo.

Leikin nimi: Herra Haaraparta 

Ikäsuositus: kouluikäiset

Leikkijöiden määrä: 5 tai enemmän 

Leikin kesto: 5 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: tuolit 

Tila: sisätila

 

Kaikki istuvat piirin kehällä tuoleilla kasvot piirin keskustaan päin. Piirissä on yksi tuoli enemmän kuin leikkijöitä.


Leikkijät istuvat piirissä olevilla tuoleilla kasvot piirin keskustaan päin. Piirin keskellä seisoo yösijan hakija herra Haaraparta. Hän kyselee muilta vuoron perään: "Olen herra Haaraparta. Saisinko yösijan?". Jos vastaus on kielteinen, hänelle on kerrottava syy ja Haaraparta jatkaa kyselyä muilta. Jos vastaus on myönteinen, kaikki vaihtavat paikkoja keskenään. Tällöin herra Haaraparta yrittää saada itselleen yösijan eli päästä istumaan tuolille. Paikatta jääneestä tulee uusi herra Haaraparta. Jos leikkijät eivät anna yösijaa, voi herra Haaraparta huutaa: "Muuttakaa majanne ja siirtäkää sijanne!", jolloin kaikkien on vaihdettava paikkoja.

Merirosvotanssi

Piirroskuva, jossa kolme hahmoa tekevät erilaisia liikeilmaisun harjoitteita.

Leikin nimi: Merirosvotanssi / Tyyntä ja myrskyä

Ikäsuositus: yli 7-vuotiaat 

Leikkijöiden määrä: 3 tai enemmän 

Leikin kesto: 10 minuuttia tai yli 

Tarvikkeet: musiikkia ja musiikintoistolaitteet, (tarvittaessa askartelutarvikkeet miekan valmistusta varten, ilmapallot) 

Tila: sisätila, avara tila 

Ennakkovalmistelut: Merirosvoteemaan sopivaa musiikkia esimerkiksi “Pirates of the Caribbean”.


Tanssin tavoitteena on kehonhallinta. Osallistujat saavat keksiä oman merirosvolle sopivan tanssiliikkeen ja niitä tanssitaan yhdessä. Kukin näyttää oman liikkeensä ja muut toistavat liikkeen. Kun kaikkien liikkeet on näytetty, yritetään tanssia ne peräkkäin. Järjestystä voi vaihtaa ja väliin voi keksiä täydentäviä liikkeitä ja askeleita, että kaikkien liikkeet saadaan yhteiseksi. Voidaan myös miettiä mitä huutoja tai taputuksia merirosvoilla olisi.


Jos tanssia halutaan vaikeuttaa, voidaan kaikille tehdä pahvista miekat ja tehdä yhteinen miekkatanssi.

 

Variaatio: Tyyntä ja myrskyä. Osallistujat muodostavat meren, joka vuoroin aaltoilee rauhallisesti, vuoroin myrskyää raivokkaasti. Leikkijät voivat seistä ja liikkua koko vartalollaan tai olla polvillaan ja liikuttaa vain käsiään ja ylävartaloaan. Välillä myrskyyn voi ajautua esineitä (ilmapalloja), jotka eivät saa upota.